Trabalho com a Terapia Cognitivo-Comportamental e a Análise do Comportamento Aplicada (ABA), que são abordagens da Psicologia Baseada em Evidências para o melhor tratamento da infância e adolescência.

• Terapia Cognitivo-Comportamental: é uma abordagem psicoterapêutica diretiva e focada em objetivos, ideal para tratar ansiedade, depressão, agressividade e dificuldades de regulação emocional em crianças e adolescentes. Ela utiliza lúdico para ajudar crianças a identificar e modificar pensamentos e comportamentos disfuncionais, melhorando habilidades sociais e a autoestima. 

• Análise do Comportamento Aplicada (ABA): é um tratamento científico e comportamental estruturado, sendo padrão-ouro para Transtorno do Espectro Autista (TEA) e TDAH. Focada em reforço positivo, ela visa ensinar habilidades sociais, acadêmicas e de comunicação, minimizando comportamentos desafiadores e potencializando a autonomia. 

A avaliação neuropsicológica é um processo especializado que investiga as relações entre o cérebro e o comportamento de crianças e adolescentes, mapeando funções cognitivas (memória, atenção, linguagem, funções executivas), emocionais e comportamentais. Essencial para identificar transtornos de aprendizagem ou desenvolvimento, auxiliando em diagnósticos precoces de condições como TDAH e TEA, orientando intervenções personalizadas por meio de entrevistas e testes validados. 

• Quando buscar: Recomendada quando há suspeita de dificuldades acadêmicas, comportamentais, de interação social.

• Áreas avaliadas: Atenção, memória, linguagem, funções executivas (planejamento, inibição), habilidades acadêmicas, visuoespaciais, motoras e aspectos emocionais.

• O processo: Inclui entrevista com os pais (anamnese), observação da criança, aplicação de testes neuropsicológicos específicos e avaliação no ambiente escolar.